-
Phonics
-
vocabulary
-
Grammar
-
Writing
-
Funny figure
-
Phrase
01
Round-up 概括;聚集
R-OU-N-D Round
U-P Up
02
Tundra 凍原; 苔原 (常年冰凍的地區)
T-U-N Tun
DR-A Dra
03
Hashtag 主題標籤
H-A-SH Hash
T-A-G Tag
04
Invest 投資;投入
I-N In
V-E-S-T Vest
05
Forbid 禁止; 阻礙
F-O-R For
B-I-D Bid
01
Ineffable 無法言喻
Meaning: Too great or extreme to be expressed or described in words; beyond expression or description; inexpressible
意思:「無法言喻」通常用嚟形容強烈嘅情感或靈性經驗,例如愛情、美感或神聖嘅感受。呢個詞亦可以用嚟形容人類無法理解或明白嘅事物,例如宇宙嘅奧秘或意識嘅本質。總之,呢個詞用嚟表達嘅係某啲咁強大、咁崇高、咁深奧,言語都無法完全表達。
例子: The feeling of being in love is ineffable; it cannot be fully captured in words or described adequately.
愛情嘅感覺係無法言喻, 佢唔可以用言語來形容。
挑戰下自己,喺今日用ineffable組句啦,同我哋喺留言區分享啦!記住,你練習得越多,新嘅詞彙就會變得越加得心應手。祝學習愉快!
02
Resilience韌性
意思: 韌性係指一個人可以喺面對困難或挑戰性嘅情況之後,快速恢復過來嘅能力。佢係關於可以適應變化,應對逆境,同埋從挫折中反彈回來嘅能力。
Example Sentence: Despite facing several setbacks in his career, he showed remarkable resilience and refused to give up on his dreams.
例句:儘管佢職業生涯中面對咗好多挫折,但佢表現出咗非凡嘅韌性,唔肯放棄自己嘅夢想。
挑戰下自己,喺今日用resilience組句啦,同我哋喺留言區分享啦!記住,你練習得越多,新嘅詞彙就會變得越加得心應手。祝學習愉快!
03
Procrastination 拖延症
Meaning: Procrastination is the act of delaying or postponing tasks or actions, often to the point of causing stress or negative consequences. It is a common issue for many students, especially when it comes to completing assignments or studying for exams.
「拖延症」是指延遲或推遲任務或行動的行為,往往會導致壓力或負面後果。對於許多學生來說,這是一個常見的問題,特別是在完成作業或準備考試方面
例句:I have a tendency to procrastinate and leave my assignments until the last minute, which often leads to poor grades and a lot of stress.
我有拖延的傾向,經常把作業拖到最後一刻,這往往會導致低分和很大的壓力
在這個句子中,「拖延」procrastinate被用來描述推遲任務到最後一刻的行為,這可能會導致負面後果。
拖延可能是成功和生產力的重大障礙,但通過正確的策略和心態可以克服它。
例如,將任務分解為較小、可管理的步驟,設定具體的截止日期,避免分散注意力等,都有助於克服拖延症。
因此,學生需要了解拖延症,其負面影響以及克服它的策略,以實現學術上的成功。
挑戰下自己,喺今日用procrastinate組句啦,同我哋喺留言區分享啦!記住,你練習得越多,新嘅詞彙就會變得越加得心應手。祝學習愉快!
04
「#prolific」(形容詞) 一詞意為「生產出許多作品、成果或後代」。通常用於描述在藝術、文學和音樂等領域中非常有成就、富有創造力的人。
A例句:Mozart was a prolific composer who wrote more than 600 pieces of music in his lifetime.
莫扎特是一位多產的作曲家,在他的一生中寫下了600多首音樂作品。
在這個句子中,「prolific」被用來描述莫扎特作為作曲家的非凡生產力和輸出。
B你也可以在更一般的上下文中使用這個詞來描述某人在自己的領域中非常有生產力或成功:
例句:The author is known for her prolific output, having written over 20 books in the past decade.
這位作家以其多產而聞名,過去十年已經寫了20多本書。
在這個句子中,「prolific」被用來描述這位作家作為一位作家的卓越生產力和成功。
因此,如果你想描述某個非常有生產力或有創造力的人,可以使用「prolific」這個詞來表達他們在自己的領域中的非凡輸出或成功。
挑戰下自己,喺今日用prolific組句啦,同我哋喺留言區分享啦!記住,你練習得越多,新嘅詞彙就會變得越加得心應手。祝學習愉快!
05
Splendid 它是一個形容詞,表示卓越的,壯麗的或非常令人印象深刻的
如何拼讀? SPL-E-N/ D-I-D > Splendid
解釋:“splendid”這個單詞通常用來描述令人印象深刻,非凡或優秀的事物。它可以用來描述各種東西,如美麗的景色,美味的餐點,寫得好的書或優秀的表演。通過學習這個單詞,學生可以擴展他們的詞彙量,更清晰有效地在口語和書面交流中表達自己。
例句: The view from the top of the mountain was splendid, with snow-capped peaks stretching as far as the eye could see.
山頂的景色壯觀,雪白的山峰一直延伸到眼前。
挑戰下自己,喺今日用splendid組句啦,同我哋喺留言區分享啦!記住,你練習得越多,新嘅詞彙就會變得越加得心應手。祝學習愉快!
01
題目:用「除非」”Unless”連詞的條件句 “Conditional”
除了「如果」”if”之外,另一個可以用於條件句的連詞是「除非」”unless”。 「除非」用於表達一個行動發生的否定條件。以下是一個例子
A「除非停雨,我哋就唔去野餐。」
"Unless it stops raining, we won't be able to go for a picnic."
喺呢句話中,條件係「停雨」,否定結果係「我哋唔去野餐」。
使用「除非」構成條件句,我哋要用同第一條件句嘅結構,但要將「如果」改成「除非」,並喺「除非」句子中嘅動詞用否定式。以下另外一個例子
B「除非你努力學習,唔係你考試會唔及格。」
"Unless you study hard, you won't pass the exam."
喺呢句話中,條件係「你努力學習」,否定結果係「唔係你考試會唔及格」。
挑戰自己在今天的一個句子中使用「除非」”Unless”連詞的條件句 ,並在評論中與我們分享!請記住,你練習使用新的語法結構越多,你就會越舒適。祝學習愉快!
02
題目:過去進行式 past continuous tense
1) 過去進行式用來描述過去正在進行或進行中的行動。它是使用輔助動詞「was/were」和主要動詞的現在分詞形式(-ing形式)來形成。
例句:I was studying for my exam yesterday afternoon.
我昨天下午正在準備考試。
在這句話中,「was studying」是過去進行式。它描述了在過去(昨天下午)正在進行的行動(學習)。
2) 過去進行式可以在各種情境中使用。例如,它可以用來描述被另一個事件打斷的過去事件:
例句:I was watching TV when my phone rang.
我在看電視時,電話響了。
在這句話中,「was watching」是過去進行式。它描述了正在進行的行動(看電視)被另一個事件(電話響)打斷。
3) 另外過去進行式也可以用來為過去事件設置背景:
例句:It was raining and the wind was howling when I arrived at the airport.
我到機場時正在下雨,風聲大作。
在這句話中,「was raining」和「was howling」都是過去進行式。它們描述了在過去正在發生的持續行動(下雨和風聲),並為說話者到達機場設置背景。
總的來說,過去進行式是一個有用的語法規則,因為它允許我們描述過去正在進行的行動並為過去事件設置背景。
挑戰自己在今天的一個句子中使用過去進行式 past continuous tense,並在評論中與我們分享!請記住,你練習使用新的語法結構越多,你就會越舒適。祝學習愉快!
03
題目:現在完成式 #PresentPerfectTense
現在完成式是用來描述在過去某個不確定時間發生或開始於過去並持續至今的動作或事件。它是由動詞“have”(have/has)和主動詞的過去分詞形成。
A例如:I have eaten breakfast already.
我已經吃過早餐了。
在這個句子中,“have eaten”是動詞“吃”(to eat)的現在完成式。在描述一個已完成的動作(吃早餐),且發生在過去的某個不確定時間。
B現在完成式也可用於描述過去具有相關性或關聯性的動作或事件。
例如:I have lived in this city for ten years.
我已經在這個城市住了十年。
在這個句子中,“have lived”是動詞“住”(to live)的現在完成式。說話者正在描述一個已完成的動作(住在這個城市),並開始於過去且持續至今。與現在有關聯的是,說話者仍然住在這個城市。
值得注意的是,現在完成式常與時間短語一起使用,例如“already”,“just”,“yet”和“for”,以提供上下文和澄清動作或事件的時間範圍。
因此,當你想描述在過去某個不確定時間發生或與現在有關聯的動作或事件時,使用現在完成式及適當的時間短語。挑戰自己在今天的一個句子中使用現在完成式,並在評論中與我們分享!請記住,你練習使用新的語法結構越多,你的英文水平就會越來越高。祝學習愉快!
04
題目:#比較級形容詞 #comparativeadvantage
比較級形容詞用於比較兩個事物或人,表達一種更高或更低的質量程度。它們的形成方式是在形容詞後面加上 [-er],或者在形容詞前面加上 [more]。
A例句:Tom is taller than his brother.
湯姆比他的兄弟高。
在這個句子中,“taller”是一個比較級形容詞,比較了湯姆和他的兄弟的身高。它表示湯姆比他的兄弟有更高的身高程度。
B例句:The blue car is more expensive than the red car.
藍色的汽車比紅色的汽車貴。
在這個句子中,“more expensive”是一個比較級形容詞,比較了兩輛汽車的價格。它表示藍色的汽車比紅色的汽車價格更高。
使用比較級形容詞時,需要記住一些形容詞有不規則的比較級形式。例如,“good”的比較級形式是“better”,“bad”的比較級形式是“worse”。
例句:The movie was better than I expected.
這部電影比我想象的好。
在這個句子中,"better”是形容詞“good”的不規則比較級形式。它表示這部電影超出了講話者的期望。
#比較級形容詞 可以在各種語境中使用,用於比較兩個事物或人。通過正確使用它們,您可以傳達質量程度,使您的寫作和口語更加精確和細膩。
挑戰自己在今天的一個句子中使用比較級形容詞 Comparative Adjectives ,並在評論中與我們分享!祝學習愉快!
05
題目#ModalVerb #情態動詞 。情態動詞是助動詞,用來表達不同程度的可能性、能力、許可或義務。
例如:
Possibility可能性:It might rain later. 今天晚上可能會下雨。
"might"表達了今天晚上可能下雨的可能性。
Ability能力:I can speak French fluently. 我能夠流利地講法語。
"can"表達了能力,表示講法語的人有能力講得很流利。
Permission許可:May I borrow your pen? 我可以借你的筆嗎?
"may"被用來請求借用一支筆的許可。
Obligation義務:You should study for your exam. 你應該準備考試。
"should"表達了一種義務,暗示著準備考試很重要。
情態動詞在口語和書面英語中都很常見,了解它們的不同含義和用法對於有效的溝通很重要。情態動詞可以幫助學習者更精確地表達想法和觀點,使他們的口語和書寫更清晰和準確。
值得注意的是,情態動詞的使用會因情況和背景而有所不同。例如,could "能夠"既可以表達能力,也可以表達可能性,而must "必須"既可以表達義務,也可以表達強烈的建議。
通過掌握情態動詞的使用,學習者可以在各種情況下有效地傳達他們的意圖、想法和觀點。
挑戰自己在今天的一個句子中使用 #modalverb #情態動詞 ,並在評論中與我們分享!請記住,你練習使用新的語法結構越多,你就會越舒適。祝學習愉快!
01
一齊睇下小朋友同青蛙嘅故事
學會寫作,成為成功的關鍵!緊密配合學生需求,提供專業指導和範例文章!
02
好多學校要求P1小朋友寫一篇文章描述小動物
大家一齊睇下小朋友寫成點啦
學會寫作,成為成功的關鍵!緊密配合學生需求,提供專業指導和範例文章!
03
延續小動物主題Butterfly
睇下第二位P1小朋友寫成點? 而老師又寫成點?
學會寫作,成為成功的關鍵!緊密配合學生需求,提供專業指導和範例文章!
04
今日同大家睇下P2小朋友寫嘅遊記啦
專業寫作指導,讓學生在寫作中自信和成長!個人化教學,讓學生充分發揮潛力!
05
今日睇下P5學生點樣向朋友介紹 Molkky (木棋運動)
學會寫作,成為成功的關鍵!緊密配合學生需求,提供專業指導和範例文章!
01
呢到有個好笑嘅說話:'Why did the tomato turn red? Because it saw the salad dressing!'
「番茄變紅嘅原因係咩?因為佢見到沙律著裙!」
呢個笑話係個好例子,係用雙關語黎搞笑,'turning red'可以解「番茄變紅」或「尷尬」。而 ”salad dressing” 沙律醬 的”Dress” 可以解作裙
明白雙關語可能難啲,但係學會咗就會覺得好開心啦!
你地有冇啲喜愛嘅雙關語或笑話想同大家分享?留言俾我哋啦,一齊搞笑啦!
02
大家好!今天的引言來自瑪雅·安吉洛(Maya Angelou)
"I've learned that people will forget what you said, people will forget what you did, but people will never forget how you made them feel."
“我發現人們會忘記你說過的話,也會忘記你做過的事,但他們永遠不會忘記你讓他們感受到的感覺。”
這句話提醒我們,我們對待別人的方式會對他們的生活產生持久的影響。即使我們不記得某次對話或事件的細節,我們總會記得那個人讓我們有何種感受。因此,讓我們努力成為彼此善良、富有同情心和懂得換位思考的人。
03
呢到有個好笑嘅謎語:Why don't scientists trust atoms? Because they “make up” everything!
為什麼科學家不信任原子?因為它們構成(或捏造)了一切!
這個笑話玩弄了make up的雙重含義, make up可解作 1) compose「構成」和2) fabricate「捏造」。這個笑話暗示了原子構成了世界上的一切,但它們不能被信任,因為它們是負責「捏造」一切的罪魁禍首。
你地有冇啲喜愛嘅雙重含義想同大家分享?留言俾我哋啦,一齊搞笑啦!
04
每日一句: "A smile is the universal welcome." - Max Eastman
“微笑是普世的歡迎。” - 馬克斯·伊斯特曼
這句話的意思是微笑是一個強大的姿態,可以被來自不同文化和背景的人理解和欣賞。這是一種簡單但有效的表達溫暖、友好和幸福的方式。
例句:Whenever I visit a new country, I always make sure to smile and greet people with kindness. It helps break down language and cultural barriers and creates a positive atmosphere.
每當我參觀一個新的國家時,我總是確保微笑和以友善的方式問候人們。這有助於打破語言和文化障礙,創造一個積極的氛圍。
通過分享這句話,我希望鼓勵人們通過微笑這樣一個簡單但強大的姿態傳遞積極性和溫暖。
05
呢到有個關於鱷魚嘅笑話:
A"What do you call an alligator in a vest? An investigator!"
你知道穿背心的鱷魚怎麼稱呼嗎?佢地叫偵探!
B"Just when you thought alligators couldn't get any cooler... they become investigators!”
“當你以為鱷魚不可能變得更cool的時候......它們成為了偵探!
這個笑話是一個文字遊戲,利用“alligator”和“investigator”的相似音來創造一個幽默的情境。笑話的結尾意味著這隻鱷魚穿著背心,讓它看起來像是一個偵探或調查員。
你地有冇啲喜愛嘅相似音或笑話想同大家分享?留言俾我哋啦,一齊搞笑啦!
01
早晨啊!今日嘅Phrase係"It's not a big deal." 「唔緊要」。呢個詞語用嚟減低某件事情嘅嚴重性或者安撫某人
例如: "I forgot my pencil today, but it's not a big deal. I can borrow one from the teacher."
「我今日忘記帶鉛筆嚕,不過唔緊要。我可以向老師借一支。」
喺呢個例句中,學生試圖冷靜自己,唔想因為忘記鉛筆而產生壓力。佢哋用「唔緊要」嘅詞語,提醒自己呢個錯誤唔係好大嘅問題,而且仲有解決方法。
以下係其他例子
A: "I'm sorry I forgot to bring your book back yesterday." 「啊唔好意思,我琴日冇帶番你本書。」
B: "It's not a big deal. You can bring it back next time you see me." 「唔緊要,下次見面你再帶番黎啦。」
A: "I'm feeling really bad about making that mistake at work." A:「我好後悔喺工作上犯咗錯。」
B: "Don't worry, it's not a big deal. We all make mistakes sometimes." B:「唔洗緊張,冇咩大不了。每個人都會犯錯嘅啫。」
希望你地覺得呢個Phrase有幫助!
02
今天的每日短語是 "get the hang of"。這個片語的意思是變得熟悉或舒適於某件事情,尤其是新的技能或任務。
A例如:It took me a few tries, but I finally got the hang of using chopsticks.
我試了幾次,但最終我終於掌握了使用筷子的技巧。
在這個句子中,“get the hang of”被用來表達說話者成功掌握了一項新技能(使用筷子)。
你也可以在職業上下文中使用這個短語,例如在開始新的工作或項目時:
B例如:It can be challenging to get the hang of a new software program, but with practice, it becomes much easier.
掌握新的軟體程序可能很具有挑戰性,但經過練習,就會變得容易許多。
在這個句子中,“get the hang of”被用來描述熟悉新軟體程序的過程。
希望你地覺得呢個Phrase有幫助!
03
早晨啊!今日嘅Phrase係"put in the work"「投入工作」。這個短語的意思是投入時間和精力去做某事,以實現所期望的結果。它通常在特定領域中使用,例如職業、健身或個人成長等方面的成功。
A例句:If you want to become a successful musician, you have to put in the work and practice every day.
如果你想成為一名成功的音樂家,你必須投入時間和精力,每天練習。
在這個句子中,“put in the work”被用來表達在音樂方面取得成功需要持續的努力和練習的想法。
B您也可以在更一般的情況下使用這個短語來描述努力工作和奉獻的重要性:
例句:If you want to achieve your goals in life, you have to be willing to put in the work and make sacrifices along the way.
如果你想在生活中實現你的目標,你必須願意付出努力,在途中做出犧牲。
在這句話中,“put in the work”被用來強調成功需要努力和承諾的想法。
因此,請記住,當您努力實現有意義的目標時,一定要put in the work。通過持之以恆和決心,您可以取得巨大的成就!
希望你地覺得呢個Phrase有幫助!
04
大家好!為了幫助擴展我們的詞彙量和提高溝通技巧,我將每天分享一個我認為對我們大家學習有用的短語。這是今天的短語:
短語:"to get off scot-free"「逍遙法外」
Meaning: To avoid punishment or consequence for something wrong or illegal that you have done.
意思:逃避對你所犯的錯誤或違法行為的懲罰或後果。
A例句:"I can't believe that guy got off scot-free after stealing from the store."
「我不敢相信那個人竟然在偷店裡的東西後逍遙法外。」
這個短語通常用於描述某人做了錯誤或違法的事情,但沒有受到懲罰或後果。它暗示著他們逃脫了懲罰和後果,並暗示著他們做了不應該做的事情。
我希望你會發現這個短語有用,它將擴展你的詞彙量和溝通技巧!
05
早晨啊!今日嘅#Phrase 係"Bite the bullet"「咬緊牙關」。意思係以勇氣和決心忍受痛苦或不愉快的情況。
例如"I know the job market is tough right now, but I'll just have to bite the bullet and keep applying until I find something." 「我知道現在就業市場很難,但我必須咬緊牙關,繼續申請,直到找到工作為止。」
當某人面臨需要勇敢堅持的困難情況或決定時,常使用此短語bite the bullet。這意味著這個人願意直面挑戰,即使這可能是令人不適或不愉快的。
希望你地覺得呢個Phrase有幫助!