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幼兒英語啟蒙 · 3 歲起

Brighter Beginner 幼兒英語課程

從認識 A–Z,到說出生活中的英文詞語。透過動作、故事、圖像與節奏,讓初次接觸英語的孩子在互動中建立基礎。

在互動中學習,在練習中進步。學習情境插畫
學習重點幼兒英語啟蒙
安排方式按程度了解
學習模式小班互動
查詢方向課程與評估
本頁內容
  1. 這個課程適合誰?
  2. 課程內容與教材詳解
  3. Brighter Beginner 英語幼兒課程
  4. 什麼是明師英語幼兒課程 (Brighter Beginner)?
  5. 1 年課程生字加字母班
  6. 教學特色 - 運用不同的記憶法
  7. 教學特色 - 著重詞彙量
  8. Brighter Beginner 教材配有 Flash Card 及書本
  9. Brighter Beginner 適合之年齡
  10. 英語幼兒課程 (Brighter Beginner)
  11. 常見問題
  12. 更多問題沒有得到解答?
  13. 本頁詳細內容
  14. 課堂學甚麼?
  15. 把課堂和每一步進展連起來。
  16. 由了解需要,到開始學習。
  17. 家長常見問題
  18. 還可以了解
  19. 延伸閱讀:家長學習文章
  20. 每個孩子,都有適合的起點。
A GOOD PLACE TO START

這個課程適合誰?

明師獅子吉祥物:專心閱讀
  • 3 歲起,尚未熟悉 26 個英文字母的孩子。
  • 希望由字母辨認、聽音與基礎詞彙開始的家庭。
  • 準備銜接 Brighter Phonics 或 Pre-Starters 的幼兒。

課程內容與教材詳解

Brighter Beginner 英語幼兒課程

什麼是明師英語幼兒課程 (Brighter Beginner)?

適合初次接觸英語,還未認識26個英文字母的小朋友。這個課程專為初學者設計,幫助他們建立英語基礎。明師教育的幼兒英文班針對N1至K3年齡段孩子的理想選擇。這個課程的特點包括:

  1. 詞彙學習:課程中的詞彙學習與外國及香港名校的進度保持一致。這意味著孩子們將學習與實際學校課程相關的英語詞彙。
  2. 教學方法:利用動作、聲音、節奏及圖畫等多樣化的活動來進行教學。這樣的方法有利於孩子們更好地吸收和記憶新知識。
  3. 課程結構:從認識A-Z的26個字母開始,每兩堂平均學習每個字母相關的英文生字。每個字母大約會配合學習8-10個生字,這樣能有效提高孩子的詞彙量。

1 年課程生字加字母班

大概 1 年 (先以認 A-Z 為首, 再以每兩堂平均學會每個英文字母的相關英文生字 (每個英文字平均配以 8-10 個生字), 幫助小朋友在一年內增進大量英文詞彙 

Brighter Beginner 字母 A 卡
字母 A 卡
Brighter Beginner 字母 B 卡
字母 B 卡
Brighter Beginner 字母 C 卡
字母 C 卡

教學特色 - 運用不同的記憶法

運用不同的記憶法, 包括動作記憶法, 故事聯想法, 圖像法,聲音法, 幫助小朋友容易吸收之外, 亦能于愉快中學習

圖像、聲音與互動練習示意(學習情境插畫)

教學特色 - 著重詞彙量

Brighter Beginner 十分著重詞彙量, 而不單是唱游班, 唱了幾支英文歌便叫學會英文. 課程詞彙貼近外國及香港名校課程進度

透過圖卡認識生活詞彙(學習情境插畫)

Brighter Beginner 教材配有 Flash Card 及書本

整個課程有 6 本書, 完成後可銜接明師英語拼音班

Brighter Beginner 課本教材
Brighter Beginner 課本教材
Brighter Beginner ABC 字卡教材
Brighter Beginner ABC 字卡教材 Brighter Beginner ABC 字卡教材封面。

Brighter Beginner 適合之年齡

3 歲起

英語幼兒課程 (Brighter Beginner)

常見問題

  • 這課程應適合幾歲開始的小朋友?
  • 這是我們明師教育最初級的課程, 先會教授26個英文字母 A~Z, 再配合每個英文字母為首的生字, 所以課程適合早至由三歲開始。
  • 這課程有什麼特色?
  • 我看見 K2 書裏已有 Phonics 部分,那是否即可以不用再上 Phonics 課程?
  • 不是的。Brighter Beginner 整個課程的 Phonics,只能去到Brighter Phonics 第一本書的程度, 如要再更加深入, 便要上真正的Brighter Phonics 課程。
  • Brighter Beginner 完成後該銜接哪個課程?
  • Brighter Phonics 或 Pre- Starters 課程。 

更多問題沒有得到解答?

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WHAT THEY WILL PRACTISE

課堂學甚麼?

01

A–Z 字母起步

連結字母外形、聲音及相關圖片。孩子先熟悉字母,再逐步累積由相應字母開始的詞語。

02

動作與圖像記憶

把動作、聲音、節奏及故事放進練習,讓孩子有機會聽、看、說和回應。

03

生活詞彙累積

以每個字母相關的詞語拓展字庫;課程設計平均每個字母配合 8–10 個生字,進度按孩子吸收情況安排。

SUPPORT THAT CONNECTS

把課堂和每一步進展連起來。

自家教材與字卡

教材按 A–I、J–R、S–Z 分為三個級別,配合課本、練習及 Beginner ABC 字卡。

由辨認走向運用

鼓勵孩子看圖認字、聽到詞語作出反應,再嘗試說出已學內容;避免只以背誦字母歌作為學習指標。

下一步有銜接

完成後可按字母、詞彙及聽說程度,了解 Brighter Phonics 或 Pre-Starters。

由了解需要,到開始學習。

01

說明現況

告訴我們學生的年齡、年級和希望改善的範疇。

02

了解程度

按課程安排評估,與老師討論適合的學習起點。

03

確認班別

確認分校、時間、學費及教材安排,再決定報讀。

04

持續跟進

根據課堂回饋安排練習,定期檢視下一步需要。

YOUR QUESTIONS, ANSWERED

家長常見問題

明師獅子吉祥物:好奇思考
孩子還不會寫字,可以先了解嗎?

可以先向分校說明孩子的年齡及學習情況,由老師判斷適合的起點與課堂安排。

Beginner 是否等同完整 Phonics 課程?

兩者重點不同。Beginner 由字母與詞彙啟蒙開始;Brighter Phonics 則有三個階段,逐步建立拼讀、拆音及串字方法。

是否一定一年完成?

現有課程以約一年作設計參考,但完成時間仍取決於孩子的基礎、上課與吸收情況。

還可以了解

延伸閱讀:家長學習文章

每個孩子,都有適合的起點。

告訴我們孩子的年級、學習需要和方便到達的分校,一起討論下一步。