Flyers
劍橋英語 Cambridge Flyers
劍橋少兒英語考試（YLE）是劍橋大學考試委員會（UCLES）特別為測試 7 - 12 歲小朋友的英語水平而設計的一套考試系統
Cambridge Flyers 劍橋英語課程旨在通過系統性學習，幫助孩子掌握約1000個詞彙，使他們能夠更自信、流利地與他人交談，同時講述與自己生活相關的事物。課程針對7-12歲的學生，無論是為了將來進一步提升英文水平或考慮海外遊學，這都是打下英語專業基礎的理想選擇。學生將透過豐富的劍橋英語學習內容，掌握豐富的英文詞彙，並學會如何在真實場景中運用這些詞彙，從而提升他們的口語表達能力。
Cambridge Flyers劍橋英語課程注重培養學生的流利交談技巧，包括正確的發音、適當的語調和自信的口語表達。透過角色扮演、小組討論等互動活動，培養學生在真實情境中流暢溝通的能力。學習將貼近學生的生活，課程內容將涵蓋與日常生活密切相關的主題，讓學生能夠輕鬆融入英語環境，提高他們的實際應用能力。Cambridge Flyers 劍橋英語課程將為孩子提供一個豐富、有趣且專業的學習體驗，為他們未來更高層次的英語學習和各種國際交流活動奠定堅實基礎。
筆記:
Cambridge Flyers 劍橋英語考試每月均有舉辦，其設計易於掌握且生動有趣，全方位考察小朋友的英語能力。參加考試的學生將透過互動式的測試內容展現他們的英語水平，不僅可以激發學習興趣，而且無論考試成績如何，都能獲得由劍橋大學考試委員會簽發的相應等級證書，這是對他們努力學習的最佳肯定。這三等級劍橋英語證書不僅為學生的英語學習之旅增光添彩，還是他們未來英語學習的寶貴資產。
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Cambridge Flyers 劍橋英語考試
Cambridge Flyers 劍橋英語考試針對年齡在7-12歲之間的學生，屬於劍橋少兒英語的三級水平，是劍橋英語 YLE 考試體系中的一部分。這個考試設計簡單而生動，主要包含三個部分：
- 閱讀和寫作（Reading and Writing）
- 內容包括閱讀定義並匹配單詞、完成對話、選擇並填寫遺失的單詞等。其中，第六部分要求學生閱讀一個有空白的文本，如日記或信件，並在每個空白處填寫一個單詞。第七部分則要求學生根據三幅圖片寫一個短故事。
- 聽力（Listening）：
- 內容包括對圖片中人物進行聽力辨認、記錄重要信息等。例如，聆聽一段成人和孩子之間的對話，然後根據對話內容，將名字與圖片中正確的人物連線。
- 口語（Speaking）：
- 內容包括理解陳述並回應不同之處、回答問題並形成問題以獲取信息、理解故事的開始然後根據一系列圖片繼續講故事、理解並回應個人問題。例如，第一部分要求學生比較兩幅類似的圖片並找出差異。
通過這些不同形式的測試，Cambridge Flyers 考試確保全面評估學生的英語技能，涵蓋閱讀、寫作、聽力和口語各方面。考試的生動有趣設計旨在激發學生的學習興趣，同時挑戰他們在各種情境下運用英語的能力。成功通過此考試的學生不僅能獲得劍橋大學考試委員會簽發的等級證書，更能夠自信地應對未來更高層次的英語學習挑戰。
劍橋英語Cambridge Flyers 考試內容
聆聽 Listening
25分鐘 | 五部分
每部分開始時有一個例子，所有任務都會播放兩次。
Flyers Listening劍橋英語聆聽，進一步評估學生對於更複雜日常對話和指示的理解能力。這項測試超越了基本的識別，要求學生理解對話和故事中更細膩的方面，如角色的情感、意圖或詳細動作。問題類型包括更具挑戰性的任務，如推斷信息、識別事件順序或在特定情境中選擇適當的回應。評分系統仍然考慮到學生的年齡和語言發展，以確保對他們更高語言能力水平的平衡評估。
第一部分
- 題型：聆聽並畫線連接
- 例子：考生將聽到有關幾個人物的描述，然後需要根據所聽到的信息，將名字與對應的人物連線。例如，播放的內容可能是：“Sally 是笑著騎自行車的女孩”，考生則需要在 “Sally” 和相應的女孩之間畫線。
在這項任務中，考生會看一幅展示人們正在做不同事情的圖片。圖片的上方和下方有人們的名字。考生需要聽一段成人與小孩之間的對話，並從名字畫線到圖片中正確的人物。
主要技能焦點 | 內容 | 預期回應 | 問題數量 |
|---|---|---|---|
5 |
第二部分
- 題型：聆聽並寫下答案
- 例子：考生需要聽一段對話或描述，然後根據所聽到的內容寫下答案。例如，可能會播放一段關於 “The Space Club” 的介紹，考生需要根據所聽到的信息填寫相關細節。
這是一項筆記練習，考生需要聽兩位講者的對話，然後在表格或筆記本的頁面上的五個簡短提示旁邊寫下一個單詞或數字。對於錄音中未拼出的單詞，將允許一些拼寫錯誤。
主要技能焦點 | 內容 | 預期回應 | 問題數量 |
|---|---|---|---|
5 |
第三部分
- 題型：聆聽並寫下字母
- 例子：考生將聽到一段描述，談及 Uncle Robert 從不同地方獲得的物品。考生需要聽並根據描述，在每個方框中寫下相應的字母。例如，如果描述是 Uncle Robert 從一個市場獲得了某件物品，考生需要在該物品旁的方框中寫下市場對應的字母。
考生聆聽一段主要由一位講者主導的對話。他們通過在方框內寫下正確圖片的字母，來將一組圖片與一個示意的詞語或名字列表相匹配。
主要技能焦點 | 內容 | 預期回應 | 問題數量 |
|---|---|---|---|
5 |
第四部分
- 題型：聆聽並勾選（✓）方框
- 例子：考生將聽到一系列問題和選項，需要根據所聽內容選擇正確答案並在相應的方框中打勾。例如，問題可能是關於某人最喜歡的事物或活動，考生需根據對話選擇正確答案。
這項任務包括五個問題，每個問題都是帶有圖片的三選一多項選擇。考生聆聽五段獨立的對話，其中講者的年齡或性別明確有所不同。考生聆聽並勾選正確的圖片。
主要技能焦點 | 內容 | 預期回應 | 問題數量 |
|---|---|---|---|
5 |
第五部分
- 題型：聆聽並進行著色和寫作
- 例子：考生需要聽描述，根據所聽內容對圖片進行著色和書寫。例如，播放的內容可能指示考生對圖片中的特定物品進行著色，或者在圖片的某部分寫下單詞或短語。
這個任務包括一段對話，其中一位成年人要求一個孩子在一幅圖片上填色並寫下兩個簡單的詞語。考生聆聽這段對話，並按照指示進行操作。
主要技能焦點 | 內容 | 預期回應 | 問題數量 |
|---|---|---|---|
5 |
閱讀理解及寫作 Reading & Writing
40分鐘 | 七部分
第1-6部分開始時有一到兩個例子。第1-6部分要求正確拼寫。
Flyers Reading & Writing劍橋英語閱讀與寫作, 旨在評估學生對適齡閱讀材料的理解能力，包括從吸引人的圖片中識別信息、辨認基礎單詞以及理解簡單的句子結構。為了更適合年幼學習者，測驗包括圖片故事填空題、簡易填字遊戲、正誤判斷題、排序任務、閱讀理解填空題和簡短回答題等題型。這些題目旨在鼓勵學生根據閱讀材料進行思考和回答。評分過程將考慮學生的年齡和語言學習階段，確保評估的公正性和對年齡層的適宜性。這樣的測試不僅能夠幫助孩子們提高閱讀和寫作技能，還能增強他們對英語學習的興趣和信心。
第一部分
- 題型：閱讀並選擇正確單詞
- 例子：學生需閱讀描述，然後從提供的單詞中選擇正確的一個來完成句子。例如，描述是“這個人可以乘坐火箭飛到月球。”，學生需要選擇“an astronaut”來填空。
在這個任務中，有15個單詞和10個定義。這些單詞沒有圖示。考生通過寫下正確的單詞，將單詞與相應的定義相匹配。
主要技能焦點 | 內容 | 預期回應 | 問題數量 |
|---|---|---|---|
10 |
第二部分
- 題型：閱讀對話並選擇最佳答案
- 例子：學生閱讀 Katy 和 Aunt Emma 的對話後，需選擇 Emma 對特定問題的最佳答案，例如對於問題“你的辦公室在哪裡？”，如果 Emma 的回答是“在一家醫院”，則學生選擇“在一家醫院”作為答案。
考生閱讀一段對話，在該對話中，第二位講者的回應是缺失的。有一個可能的回應列表供第二位講者使用，標記為A-H。考生在每個案例中選擇適當的回應，並在空白處寫下該字母。(有兩個回應並不適合該對話)
主要技能焦點 | 內容 | 預期回應 | 問題數量 |
|---|---|---|---|
5 |
第三部分
- 題型：閱讀故事並從方框中選擇單詞，最後選擇一個最適合故事的標題
- 例子：學生閱讀故事後，需要從方框中選出適當的單詞來完成句子，例如故事中的句子可能是“他們在_______玩”，如果故事中提到他們在公園玩，則學生選擇“公園”來填空。
考生閱讀一個有空白的文本，並查看文本上方框中的單詞。然後他們在五個空白處抄寫正確的單詞。缺失的詞語包括名詞、形容詞和動詞（現在式和過去式）。
考生需要從三個選擇中選擇最適合故事的標題。
主要技能焦點 | 內容 | 預期回應 | 問題數量 |
|---|---|---|---|
6 |
第四部分
- 題型：閱讀文本並選擇正確單詞
- 例子：學生需閱讀文本後選擇並填寫正確的單詞，例如文本中的句子“在_______國家裡，一年有四個季節”，如果文本提到這些國家是“許多”國家，則學生填寫“many許多”作為答案。
在這項任務中，考生閱讀一篇包含10個空白的實事文本。他們從三個選項中選擇正確的單詞，並將正確的單詞填入空白處。
這項任務著重於語法。
主要技能焦點 | 內容 | 預期回應 | 問題數量 |
|---|---|---|---|
10 |
第五部分
- 題型：觀看圖片，閱讀故事並完成句子，學生可以使用1到4個單詞來完成每個句子。
- 例子：觀看圖片並閱讀故事後，學生要完成有關故事的句子，例如“Mr. Park 的班級去參觀了一個_______”，根據故事，如果班級參觀的是一個城堡，則答案是“castle城堡”。
考生閱讀一個故事，並用一個、兩個、三個或四個詞語完成有關故事的句子。故事中只有一段文字和一張圖片。圖片為故事提供了背景，但不提供問題的答案。
主要技能焦點 | 內容 | 預期回應 | 問題數量 |
|---|---|---|---|
7 |
第六部分
- 題型：閱讀日記並填寫遺漏的單詞
- 例子：學生閱讀日記後，需要填寫遺漏的單詞，例如，問題是：“We are ...................... a great time on this holiday”，根據日記的內容，如果故事描述他們正在享受假期，那麼學生應該填寫“having”作為答案，使句子變為“We are having a great time on this holiday”。
考生閱讀一篇有空白的文本，例如日記或信件。考生在五個空白處各寫一個單詞。這裡沒有單詞列表供考生選擇。
這項任務中既考察了詞彙也考察了語法。
主要技能焦點 | 輸入 | 預期回應 | 問題數量 |
|---|---|---|---|
5 |
第7部分
- 題型：觀看三幅圖片並寫故事
- 例子：學生需觀看三幅圖片，然後寫下一個故事，故事至少需要20個單詞。例如，圖片展示了一名宇航員和外星人的互動。一個可能的故事是：一名宇航員飛入太空並與一名外星人成為朋友。外星人邀請宇航員到他的家中共進晚餐。宇航員餓了，便接受了邀請。他和外星人的家庭一起吃了三明治和果汁。
考生根據三幅圖片撰寫一篇短篇故事。
主要技能焦點 | 輸入 | 預期回應 | 問題數量 |
|---|---|---|---|
1 |
說話 Speaking
7-9分鐘 | 四部分
口說測試是一種面對面的測試，一位考生和一位考官。大約持續8分鐘。為了確保對所有考生的公平，考官使用的語言是預先編寫好的。 該腳本允許考官提供幫助和鼓勵的空間。 每個孩子都由一位引導員帶入測試。這是一位會說考生第一語言的人，可能是孩子認識的人。引導員用孩子的母語解釋測試格式，然後帶孩子進入考試室，並將他們介紹給考官。
口說測試的成績是基於詞彙和語法、發音以及互動的評分。
第一部分
考官向考生打招呼，並詢問考生的名字、姓氏和年齡。
考官展示所需的操作，並向考生展示兩幅相似但有些差異的圖片。 考官讀出關於考官圖片的陳述。考生必須查看考生自己的圖片，識別出六個差異，並說明圖片的不同之處。
第二部分
考官根據一組問題提示向考生提問，關於一個人、地方或物體。考生根據一組信息提示進行回答。然後，考生根據另一組不同的問題提示向考官提問。
第三部分
考官向考生展示一系列五幅圖片，這些圖片展示了一個故事。考官告訴考生故事的名稱，並描述故事中的第一幅圖片。然後他們要求考生描述其他四幅圖片。故事的標題和主要角色的名稱顯示在故事上。
第四部分
考官就一些個人話題向考生提問，如學校、假期、生日、家庭和個人愛好等。
部分 | 主要技能焦點 | 輸入 | 預期回應 |
|---|---|---|---|
1 | 理解陳述並以差異回應 | 兩幅相似圖片 （其中一幅為考官的） | 根據對考官圖片的陳述， 識別考生圖片中的六個差異 |
2 | 回應問題並給出簡短答案 | 提問來引出信息 | 回答並提問關於兩個人、 物體或情境的問題 |
3 | 理解故事的開始， 然後根據一系列圖片繼續敘述故事 | 圖片序列 | 依次描述每幅圖片 |
4 | 理解並回應個人問題 | 關於考生的開放式問題 | 回答個人問題 |
Cambridge Flyers 聽說
Cambridge Flyers 讀寫
六大明師教學特點
透過這些特定針對Flyers劍橋英語考試的教學方法，學生可以在各個考試部分獲得必要的技能和信心，從而在Flyers劍橋英語考試中取得優異成績。以下的教學特點將有助於學生為Flyers劍橋英語考試做好準備：
擴展詞彙和語法
課程將著重於Flyers級別的關鍵詞彙和基本語法結構，包括時態、名詞複數形式、形容詞和副詞的使用，以應對閱讀試卷中的語法測試。
加強聽力理解訓練
課程專為劍橋英語Flyers聽力考試設計，涵蓋對話理解、關鍵詞彙記錄、詞彙與圖片匹配、多項選擇題練習，以及按指令著色和書寫，旨在全面提升學生的聽力技巧和考試表現。
閱讀與寫作技巧提升
強化對長篇文章和故事的理解，培養從故事或描述中提取主要信息的技巧。同時，通過寫作故事、描述經歷或撰寫個人意見的練習來提升寫作能力。
口語溝通能力訓練
針對口語考試中的比較任務，如比較兩幅圖片並找出差異，設計豐富的口語練習，提高學生描述、表達觀點、提問和回答問題的能力。
模擬考試
透過模擬考試，學生可以熟悉考試的流程和題型，減少考試時的緊張感，並能夠對實際考試有更好的心理準備。
個別化學習支持
針對學生的個別需求提供指導，可以幫助他們克服學習中的困難，並在考試中取得更好的成績。
明師教育經驗豐富 考試前免費評估
明師教育學生累獲佳績，不少學生更考取 15盾滿分 的佳績。明師教育多年成為劍橋國際英語考試指定官方考試場地。
明師教育在劍橋國際英語考試有豐富經驗，亦提供為新考生進行免費測試，初步評估學生水評，讓學生為考試得到最佳預備。
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