Brighter Phonics
明師英文拼音課程與讀寫障礙
學習第二語言對小朋友來說已經不是易事，如果有讀寫障礙，學習外語更是難上加難。讀寫障礙的小朋友智商並沒有問題，但在閱讀、書寫、拼字上有困難，不過找到合適的教學方式、發掘到他們長處仍可以大有作為。所以《明師英語拼音》課程運用了大量幼兒記憶法，透過動作、音樂、圖畫和故事等感官訓練，有利於讀寫障礙的小朋友學習，不少家長反映他們的子女即使有讀寫障礙，修讀我們的拼音課程後都可以學有所成。
什麼是讀寫障礙？
讀寫障礙（Dyslexia）是一種特殊學習障礙，它通常會對閱讀、拼寫和寫作能力產生負面影響。讀寫障礙並不是智力低下或視力問題所導致的問題，而是大腦在處理語言時出現了某些障礙。這種障礙可能會導致讀者在識別單詞、理解語言或表達思想方面遇到困難。
讀寫障礙的症狀可能因人而異，但通常包括閱讀速度緩慢、單詞辨識困難、拼寫錯誤、表達思想能力差等問題。讀寫障礙不是由於懶惰、缺乏動力或注意力不集中所導致的問題，而是大腦處理語言的差異性所導致的問題。
讀寫障礙是一種常見的特殊學習障礙，影響著許多人的學習能力。然而，通過早期識別和幫助，許多讀寫障礙的人可以克服這些困難，並取得成功。
讀寫障礙的特徵
讀寫障礙（Dyslexia）的特徵可能因人而異，但通常包括：
閱讀困難：讀者可能會出現閱讀速度緩慢、閱讀理解困難、對單詞和句子的結構感知不良等問題。
拼寫困難：拼寫單詞可能會出現錯誤，如音位錯誤、字母順序錯誤等。
聽寫困難：聽寫單詞或句子可能會出現困難，如錯誤地聽寫單詞中的某些音節或單詞的順序。
語言表達困難：有時候，讀寫障礙的人可能在表達思想、語言記憶和組織等方面遇到困難。
注意力不集中：讀寫障礙的人可能會在閱讀或寫作時注意力不集中。
學習速度緩慢：讀寫障礙的人可能需要更長的時間才能學會新的概念或技能。
如何幫助受讀寫障礙影響的學生
診斷和個性化教學計劃：首先需要確定學生是否患有讀寫障礙，通常需要進行專業評估和診斷。然後，需要為學生制定個性化的教學計劃，以便提供最有效的學習方式。
拼音教學 Phonics: Phonics 是一種基礎教學方法，通過學習音標符號，學生可以更好地掌握英語單詞的發音和拼寫。
多感官教學：學生可以通過多種感官，例如視覺、聽覺和觸覺等方式學習。例如，可以使用視覺輔助工具（例如圖表、圖像和影片）來幫助學生更好地理解學習材料。
閱讀輔導：可以通過閱讀輔導來幫助學生提高閱讀速度和理解能力。閱讀輔導可以包括分析文章結構、練習閱讀技巧和進行閱讀測試等。
輔助技術：現代技術可以為讀寫障礙學生提供多種輔助工具，例如聽力輔助裝置、閱讀軟件和文本語音轉換器等。
心理學支持：讀寫障礙可能會對學生的情緒和自信心產生負面影響，因此心理學支持非常重要。學校可以提供心理諮詢、學習技巧和情感支持等方面的幫助。
讀寫障礙更需因材施教
讀寫障礙的小朋友學習時會感到吃力，從而失去自信心，他們可能擁有豐富的想像力，但不善於書寫和閱讀，使他們被認定為學習能力較低。讀寫障礙學英文單靠死背硬記的成效不彰，他們比起文字，更合適透過視覺、聽覺、觸覺來提升他們對學習的興趣。曾有研究發現，多感官訓練有利於讀寫障礙的小朋友學習，而《明師英語拼音》課程正符合這方面的條件。
英文拼音如何幫助讀寫障礙?
英文拼音是一種系統化和結構化的方法，通過將聲音與字母相關聯來教授閱讀和拼寫技能。以下是英文拼音如何幫助讀寫障礙小朋友學習英文的一些方法：
聲音與字母的對應關係：英文拼音可以幫助讀寫障礙小朋友學習聲音與字母的對應關係，使他們更容易理解單詞的拼寫和發音。
建立自信心：學習一門新的語言對於讀寫障礙小朋友來說可能是一個挑戰，但是英文拼音是一種有系統的方法，可以讓他們更容易學習和記憶單詞，並建立對英語學習的自信心。
提高閱讀理解：英文拼音可以幫助讀寫障礙小朋友更容易辨認單詞，進而提高閱讀理解能力。通過學習英文拼音，他們可以更快速地識別單詞和理解文章的內容。
視覺和聽覺相結合：英文拼音可以將視覺和聽覺相結合，幫助讀寫障礙小朋友更好地理解單詞的拼寫和發音。通過聆聽發音和觀察字母，他們可以更好地記憶單詞和發音。
總的來說，英文拼音是一種有系統的方法，可以幫助讀寫障礙小朋友學習英文，並建立對英語學習的自信心。通過學習英文拼音，他們可以更容易地辨認單詞，提高閱讀理解能力，並在英語學習中獲得更好的成果。
《明師英語拼音》如何幫助讀寫障礙?
《明師英語拼音》會教授字母和拼音的聯繫，課程不僅能提升閱讀能力，更掌握聽聲默寫的技巧。教學方面也會循序漸進，並運用多項幼兒心理技巧來教授，令孩子更易掌握英文拼音規則。此外，明師實行因材施教，根據他們的進度訂立個別的學習計劃，提供讀寫障礙訓練相關的調適及輔助，全面提升孩子的讀寫能力，成效比坊間其他英語拼音課程更顯著。
學生由唔識ABC到成功掌握聽聲默書
明師獨特教學 支援讀寫障礙
動作和聲音
提升專注力
死背硬記的填鴨式教學並不適合讀寫障礙的小朋友，所以我們在教學時會引導小朋友做動作、用節奏幫助記憶，提升他們的專注力，加強學習拼音的成效。
用圖像及故事
幫助記憶
讀寫障礙的兒童需要生動有趣的畫面，我們在讀寫障礙教材的設計上費盡心思，色彩繽紛的教材配合豐富圖像更易入腦，而且利用不同顏色突出重點也令拼音技巧一目了然。
點讀筆
學習生字
《明師英語拼音》的教材均附有真人發聲的點讀筆功能，可以使孩子即時知道生字的讀音，幫助理解及提高認字能力，同時可以隨時隨地溫故知新，更能鞏固知識，提高閱讀的興趣。
親子共讀跨越讀寫障礙
父母的鼓勵和陪伴是小朋友跨越難關的強大支柱，所以明師提倡家校合作，導師會定時向家長報告小朋友的課堂表現，並提供相關建議。與此同時，也會以WhatsApp傳送教學短片給家長，讓家長可以和孩子重溫學習內容，利用點讀筆及Answer Key 協助小朋友在家中溫習，給予恰當的支持，多加欣賞和鼓勵。家校合作能提高小朋友學習拼音的成效，重拾對學習的興趣，發揮小朋友的潛能天賦，成就「天生我才必有用」！
課程價錢
《明師英語拼音》教材全套10本連默書簿，只需$1920。報讀課程，每堂學費只需$290。
免費評估
我們會安排對《明師英語拼音》有興趣的家長和學生進行免費評估。家長可以清楚明白子女拼音和英語能力，再了解本校有甚麼課程適合學生報讀。
